Velkommen til Forlaget Kluddermors septemberside. Her får du gode tips til din undervisning, samt idéer til undervisningsaktiviteter, som passer til september måned. I teksterne linkes til visse udvalgte materialer, ligesom mange af de omtalte materialer også findes i SHOPstriben. Al kopiering, analogt og digitalt, af Kluddermors materialer eller dele deraf er tilladt i henhold til undervisningsinstitutionens aftale med Tekst & Node. Kopiering, der går ud over begrænsningsreglerne i aftalen med Tekst & Node, kan alene finde sted efter forudgående aftale med Forlaget Kluddermor.
Forlaget Kluddermors materialer egner sig særlig godt til stationsundervisning og værkstedsarbejde pga. de mange differentieringsmuligheder og den intuitive opbygning, der gør det let for barnet at arbejde selvstændigt. Mange af materialerne er ligeledes bæredygtige lamineringsmaterialer, som kan bruges igen og igen. NB! Tryk på hurtigvisning, hvis du vil undgå at gå direkte videre til shoppen.
Efterårsaktiviteter til september måned
Efteråret er tid til nye begyndelser, og hvad er bedre end at starte sæsonen med legende læring, faglig fordybelse og en spirende læseglæde. Her får du en samling af sjove, men målrettede aktiviteter, der både styrker elevernes sproglige bevidsthed og giver plads til bevægelse, kreativitet og efterårshygge. Nedenfor finder du en række idéer til dine elever i børnehaveklassen (punkt 1–10), 1. klasse (punkt 11–15) og til specialundervisning og DSA (punkt 1–15). Mange af månedens materialer sætter særligt fokus på bogstavgenkendelse af vokalerne og deres lyde – mens andre giver et ekstra skub til de elever, der allerede har godt fat i læsningen. Rigtig god fornøjelse med at skabe en varm og tryg opstart på efteråret. De bedste hilsner fra Kluddermor.
AKTIVITETER TIL BØRNEHAVEKLASSEN
1. Efterårsmappen
Lad eleverne træne sproglig opmærksomhed, fonologisk leg og begyndermatematik på en hyggelig og årstidsrelevant måde. Med Kluddermors Efterårsmappe får eleverne en mængde opgaver, som giver plads til selvstændig fordybelse og legende læring.
2. Bogstavjagt
Lad eleverne lave hentediktat i klassen eller i skolegården og øve sig i at matche vokalerne med deres lyde. Brug evt. Kluddermors Bogstavjagt I, som gør bogstavindlæringen legende og styrker forståelsen af lyd-bogstav-koblingen. Ønskes et mere efterårsrelateret materiale, så brug Kluddermors Efterårsalfabet og lad eleverne skrive direkte på de laminerede kort, når de finder dem.
3. Lydkursus III og IV
Styrk elevernes evne til at høre, klappe og analysere lyde i ord, så vokalerne bliver tydelige og konkrete. Kluddermors Lydkursus III og IV giver en systematisk ramme til arbejdet med stavelsesklap og vokalanalyse.
4. Efterårskort
Hjælp eleverne med at skelne mellem store og små bogstaver, så alfabetet bliver mere overskueligt. Kluddermors Efterårskort giver en visuel og enkel træning i bogstavkendskab.
5. Fonemskolen
Giv eleverne et solidt grundlag for både læsning og stavning ved at lære bogstavernes navn, lyd, form og funktion. Kluddermors Fonemskole lægger her særlig vægt på vokalerne.
6. Efterårsalfabetet
Lad eleverne styrke både bogstavgenkendelse og finmotorik, mens de skriver alfabetet i en meningsfuld ramme. binder håndskrift og bogstavindlæring tæt sammen.
7. Læringsløb
Kombinér bevægelse og læring, mens eleverne følger spor, finder poster og løser små opgaver undervejs. Med skattejagt, kegleløb og læringsløb bliver arbejdet med ord, stavelser og vokallyde både aktivt og sjovt. Kluddermors Læringsløb og Fonologiløb gør fonologiarbejdet både legende og motiverende.
8. Fonemfabrikken
Hjælp eleverne med at koble lyde og bogstaver sammen, så de kan begynde at forstå, hvordan læsning fungerer. Kluddermors Fonemfabrik giver redskaber til at knække læsekoden trin for trin.
9. ABCremser
Lad eleverne lege med bogstaver, lyde og rytmer i korte, sjove tekster. Hvert bogstav har sin egen underfundige remse fyldt med ord, der begynder med samme lyd, og eleverne møder alfabetet på en legende og meningsfuld måde. Med bogen Kluddermors ABCremser følger en tavleudgave til PowerPoint, hvor du kan vælge at vise billederne med eller uden tekst – perfekt til billedsamtale eller fælles oplæsning.
10. Stationsundervisning i børnehaveklassen
I september måned er der fokus på sprogets rytme og lyde i stationsundervisningen. På sprogstationen kan børnene lege med at lytte, klappe og tælle stavelser. Bogstav/lyd-stationen giver mulighed for at arbejde med at skelne og identificere vokallyde. Den kreative station inviterer til at forme, klippe og sortere sproglige elementer, så børnene får styrket deres fonologiske opmærksomhed, og på spilstationen kan de eksperimentere med rytme og lyde gennem leg og samarbejde.
AKTIVITETER TIL 1. KLASSE
11. Efterårssansning
Styrk elevernes kreativitet, læsning og skrivning ved at lade dem omsætte efterårets farver, lyde og dufte til små sætninger. Med Kluddermors Sansesætninger træner de både sprog og sanser, når de beskriver det, de ser og oplever. Kombinér med Kluddermors Malesætninger, hvor eleverne læser korte efterårstekster og farvelægger efter beskrivelsen.
12. Efterårsdansk
Støt eleverne i at samle flere færdigheder som alfabetet, forlyde, lydsyntese og sætninger i én aktivitet. Kluddermors Efterårsdansk giver repetition og nye udfordringer på samme tid.
13. Symbolbaseret læsning
Giv eleverne en tryg start på læsningen, hvor symboler hjælper dem til at forstå og huske ord. Kluddermors lille Efterårsbog og Kluddermors Læsekort styrker ordforråd og tekstforståelse på et tidligt niveau.
14. Troldeemne
Lad eleverne slippe fantasien løs og arbejde kreativt med sprog, skrivning og fortælling. I pakken Lad os finde Trolde møder de opgaver, der kombinerer læsning, ordforråd og historiefortælling – alt sammen i en sjov ramme fyldt med magi og troldekræfter.
15. Stationsundervisning i 1. klasse
I stationsundervisningen møder eleverne nu firebogstavsord, som ofte består af to stavelser. På ordstationen arbejder de med at bygge og læse ordene med billed- og lydstøtte, mens læsestationen giver mulighed for at øve sætninger og styrke forståelse og læseflow. Den kreative station inviterer til at klippe, sammensætte og illustrere ord og små sætninger, og på den digitale station kan eleverne træne stavelser og ord på en motiverende og legende måde.
Kluddermors LÆSEplan til børnehaveklassen og 1. klasse måned for måned
Herover ser du Kluddermors LÆSEplan, som strækker sig fra august i 0. klasse til juni i 1. klasse (med mulighed for fortsættelse ind i 2. klasse).
Planen giver dig et konkret og struktureret overblik over, hvordan du kan understøtte dine elevers læseudvikling trin for trin – uanset om du arbejder i børnehaveklassen, i 1. klasse, på specialskolen eller med DSA-undervisning. LÆSEplanen følger barnets naturlige progression og bygger på Kluddermors 30 læsetrin, der guider barnet sikkert gennem hele processen fra førlæser til flydende refleksiv læser.
Hvert månedligt afsnit indeholder forslag til materialer, aktiviteter og fokusområder, som passer til netop dét sted, de fleste elever befinder sig på i den pågældende måned. Samtidig giver planen rig mulighed for differentiering: Du får idéer og materialer, der kan bruges til både de elever, som har brug for ekstra støtte og dem, der har brug for lidt mere udfordring. Ved at følge LÆSEplanen får du hjælp til at skabe struktur og sammenhæng i læseundervisningen, samtidig med at du sikrer, at alle dine elever bliver mødt lige dér, hvor de er – og får de rette redskaber til at tage næste skridt. (Læsetrin 12–13, udlyd og indlyd optræder ikke som selvstændige temaer i denne LÆSEplan – det er et bevidst valg. Udlyd og indlyd behandles i stedet som en naturlig del af arbejdet med ord på tre bogstaver, trin 19–20).
Ønsker du at finde materialerne til de andre læsetrin, så tryk på det ønskede læsetrin i skemaet - eller på Læseslangen for et samlet overblik.
Forlaget Kluddermors materialer egner sig særlig godt til mellemformer som stationsundervisning og værkstedsarbejde pga. de mange differentieringsmuligheder og den intuitive opbygning, der gør det let for eleverne at arbejde selvstændigt eller i minder grupper. Mange af materialerne er ligeledes bæredygtige lamineringsmaterialer, som kan bruges igen og igen. Herunder finder du fire stationer til henholdsvis børnehaveklassen og 1. klasse, som understøtter det læsetema, vi anbefaler i denne måned. Tryk på hver enkelt station for at se de tilknyttede materialer. A4-plakaterne til de enkelte stationer kan downloades gratis i shoppen.
September måneds læsetema til børnehaveklassen: KLAP STAVELSER OG LÆR VOKALERNE
Stavelsesklap og vokallyde hænger tæt sammen – og danner et vigtigt fundament for barnets læseudvikling. Når barnet lærer at klappe stavelser, bliver det opmærksom på sprogets rytme og opbygning. Ved at opdele ord i stavelser og klappe dem tydeligt, får barnet en konkret oplevelse af, at lange ord kan deles op i mindre dele. Dette styrker ikke kun sprogrytmen, men giver også det første kendskab til lydsegmentering – altså evnen til at høre, at ord består af mindre lyddele. Her opstår en naturlig kobling til vokalerne, idet hver stavelse indeholder én vokal. Når barnet lærer at klappe stavelser, får det dermed også mulighed for at få øje på, at hver stavelse rummer en vokallyd. Det betyder, at stavelsesklap og vokaltræning går hånd i hånd – og understøtter hinanden i arbejdet med den fonologiske opmærksomhed.
Barnet skal lære vokalernes lyde, deres navne og udseende – samt at kunne lydere sig frem til vokalen i et ord, i første omgang via forlydsbestemmelse.
Brug gerne materialer som Lydkurserne, Fonemskolen, Fonemfabrikken, Læringsløb, Pusleord og Klemmeopgaver. På denne måde bliver arbejdet med stavelsesdeling og vokaltræning både konkret, engagerende og velstruktureret – og en vigtig del af en læseundervisning, der styrker barnets fonologiske opmærksomhed og sproglige nysgerrighed. Det anbefales at arbejde både auditivt, kinestetisk og visuelt, så barnet får flest mulige sanseindtryk med.
Materialerne ligger i rækkefølge efter læsetrin, opgavetype og sværhedsgrad. På denne måde kan du let finde udfordringer til alle dine elever, selv indenfor samme læsetema.
.jpg)
Læsetrin 5-8: KLAP STAVELSER OG LÆR VOKALERNE
Stationsundervisning i børnehaveklassen, september måned - Vi klapper stavelser og lærer vokalerne
I septembers stationsundervisning arbejder vi målrettet med at styrke børnenes opmærksomhed på sprogets rytme og lyde gennem stavelsesklap og vokallyde. Når børnene klapper stavelser, får de en konkret fornemmelse af, hvordan ord kan opdeles i mindre dele, hvilket styrker både rytmesans og forståelsen af sprogets opbygning. De oplever samtidig, at hver stavelse indeholder en vokallyd, og at vokaler dermed spiller en central rolle i sproget.
På sprogstationen kan børnene lege med at lytte, klappe og tælle stavelser, hvilket fremmer deres rytmiske og lydlige bevidsthed. Bogstav/lyd-stationen giver mulighed for at arbejde med at skelne og identificere vokallyde og skabe sikkerhed i at genkende og udtale dem tydeligt.
Den kreative station inviterer til at forme, klippe og sortere sproglige elementer, så børnene får styrket deres fonologiske opmærksomhed gennem sanserne og finmotorikken. På spilstationen kan børnene eksperimentere med rytme og lyde gennem sjove og motiverende lege, der fastholder nysgerrigheden. Tilsammen skaber stationerne en varieret og engagerende ramme, der styrker børnenes fonologiske opmærksomhed og giver dem et solidt grundlag for videre læseudvikling.
September måneds læsetema til 1. klasse: LÆS OG SKRIV ORD PÅ FIRE BOGSTAVER
Når det tidlige arbejde med korte lydrette ord er genopfrisket, er barnet klar til næste skridt: at læse og skrive ord med fire bogstaver. De fleste af disse ord har to stavelser, og det betyder, at eleven skal begynde at se ord som opdelt i mindre enheder.
Ved at arbejde med firebogstavsord som løve, sofa, måne og kano lærer barnet at kombinere det, det allerede ved om bogstaver og lyde, med nye færdigheder som lydsyntese over to stavelser. Det handler ikke om at kunne læse "lange" ord, men om at kunne afkode dem én stavelse ad gangen med sikkerhed og forståelse.
Denne overgang er vigtig – ikke mindst, fordi den styrker barnets tillid til egen læsning og gør det muligt at møde nye tekster med større overskud. Det er her, barnet begynder at opleve, at det kan læse rigtige ord med mere struktur og variation, og det skaber motivation for at læse videre.
Brug gerne materialer som Ordværksteder, Pusleord, Staveklemmer og Tril og Læs Tavler, hvor firebogstavsord introduceres i overskuelige og støttende formater – f.eks. med billedstøtte, lydstøtte og opgaver, der arbejder med både afkodning og forståelse.
Materialerne ligger i rækkefølge efter læsetrin, opgavetype og sværhedsgrad. På denne måde kan du let finde udfordringer til alle dine elever, selv indenfor samme læsetema.
Læsetrin 23-24: LÆS OG SKRIV ORD PÅ FIRE BOGSTAVER
Stationsundervisning i 1. klasse, september måned - Vi læser og skriver ord på fire bogstaver
I septembers stationsundervisning i 1. klasse er fokus på næste skridt efter arbejdet med korte og ofte lydrette ord. Eleverne skal nu møde firebogstavsord, som primært består af to stavelser. Her trænes evnen til at afkode ord trin for trin ved at opdele og samle lydene sikkert. Det styrker både den fonologiske opmærksomhed og læseglæden, når barnet oplever, at det kan læse længere og mere varierede ord.
På ordstationen arbejder eleverne med at bygge og læse firebogstavsord med billed- og lydstøtte, så betydningen fastholdes under afkodningen. Læsestationen giver mulighed for at øve korte sætninger med firebogstavsord og styrke både forståelse og læseflow. Den kreative station tilbyder aktiviteter, hvor børnene kan klippe, sammensætte og illustrere ord og små sætninger, så stavelsesdeling og ordstruktur bliver håndgribeligt og sikkert. Den digitale station supplerer med interaktive opgaver, der træner ord og stavelser på en motiverende og legende måde.
Er du klar til et år fyldt med leg og læring?
Med Kluddermors Årsabonnement er du allerede godt på vej!
Pris pr. skole kr. 3.995,- (kr. 3.196,- ex. moms) årligt
Som årsabonnent hos Forlaget Kluddermor får du følgende fordele:
📚 FRI adgang til 600+ PDFlæringsmaterialer inkl. over 4000 kopisider.
⏰ Frigørelse af forberedelsestid: Med vores årsabonnement behøver du ikke længere bruge timer på at skabe gode undervisningsmaterialer helt fra bunden. Alt er omhyggeligt udarbejdet og klar til download.
🌈 Månedens materialer: Vores månedsside giver dig hver måned adgang til fri download af spændende månedsmaterialer, kopimapper og månedsaktuelle idéer, der kan give din undervisning et friskt pust.
🧒 Individuel tilpasning: Du kan tilpasse vores materialer til hver af dine 6-8 årige elevers individuelle behov og kognitive niveau, og dermed skabe en differentieret undervisning, der tilgodeser hver enkelt elev.
💵 25% rabat på fysiske bøger, praktisk tilbehør og hæfter
📚 Først til mølle: Som årsabonnent får du adgang til Kluddermors nyeste materialer før alle andre.
Besøg også Kluddermors Læseslange
Vidste du, at ”Læseslangen” er en oversigt over hele Forlaget Kluddermors Læseprogram, som består af over 500 PDF-materialer fordelt på 30 læseudviklende trin?
Hvert trin bygger videre på den viden barnet allerede har tilegnet sig fra tidligere trin. Ved på denne måde at dele læseindlæringen op i trin, springer eleven ikke vigtige områder over.
Dermed opbygges et solidt læsefundament og et funktionelt bogstavkendskab, som danner grundlag for hele elevens videre læsetræning.
Materialerne har en langsomt stigende progression og hjælper eleven med at gå i dybden med én ting ad gangen.
